(с Адме.ру)
Для начала нужно запастись терпением: дети обычно чертовски выносливы, и первые признаки невроза вы получите только со временем. Ребенок верит, что вы на его стороне, что вы принимаете его любым, и, чтобы вам удалось основательно разрушить эту веру или хотя бы ее часть, придется как следует потрудиться.
Нужно постоянно подчеркивать, что ребенок для вас недостаточно хорош, что вы ожидаете большего, что его нельзя считать достаточно послушным / усердным / успешным и т. п. Желательно при этом как можно чаще приводить в пример других детей и самих себя в детстве. Сравнение не в пользу ребенка, и его недовольство собой — основа хорошего невроза. Постепенно у него расшатается вера в себя, и он начнет проявлять долгожданные первые невротические признаки.
Теперь главное — не останавливаться на достигнутом. Предположим, налицо навязчивое обкусывание ногтей. Начинайте почаще упоминать это, а еще лучше — категорически запрещайте кусать ногти. Если чувствуете в себе силы бить по рукам — просто идеально. Это вгонит его в еще большее напряжение, появится несколько взаимоисключающих очагов внимания, и дело будет двигаться намного быстрее.
То же самое с кусанием губ, отведением взгляда в сторону, верчением чего-либо в руках и так далее. Употребляйте в момент «серьезного разговора» побольше фраз и оборотов типа «Смотри мне в глаза, у тебя что, совесть нечиста?», «Опусти руки, перестань все время что-то теребить!», «Прекрати кусать сам себя, лучше бы зубы почистил» и тому подобное. Все это закрепляет неуверенность в себе и приводит к желаемым результатам.
Очень хорошо также посильнее напугать, например, так: «Будешь кусать ногти — с тобой никто не захочет общаться» или «Такие плаксы никогда ничего не достигнут», «Если будешь так себя вести, я с тобой больше не буду разговаривать».
Подчеркивайте все время, что вас интересует не ребенок, а его достижения: учеба, умение играть в правильные игры, способность вызывать похвалу других и пр. Прекрасно, если у вас есть союзники: школа, в которой часто публично демонстрируется его совершенная никчемность, родственники и знакомые, которые выражают неприятное удивление теми или иными его качествами. Не забывайте напоминать, что для вас исключительно важно мнение других людей о нем.
Старайтесь в любой ситуации находить причину для недовольства. Ребенка нужно довести до состояния, в котором он понимает, что не может быть в безопасности. В любой, даже очень приятной ситуации мама и папа могут найти признаки его плохого поведения. Обращайте внимание на мелочи: «Не беги», «Не кричи», «Сиди ровно», «Правильно держи ложку», «Надень другую одежду», «Переделай задание» — все годится в дело.
Не оставляйте ему времени на самого себя: он должен быть постоянно занят чем-то важным (важным, естественно, с вашей точки зрения). Он должен как следует уяснить: только вы решаете, что в жизни действительно имеет смысл.
Почаще организовывайте для него ситуацию унижения: задавайте неприятные вопросы при других, если чего-то не сделал — требуйте переделать, если есть возможность — в максимально извращенной форме. Так, например, один мой знакомый родитель спросил сына при гостях, что ему понравилось в просмотренном спектакле, и, после того как ответ оказался неудовлетворительным, потребовал написать рецензию на спектакль, а потом прочесть всем. Мальчик плакал, отказывался, но в результате все написал, как велел отец. Такие прекрасные ходы многократно увеличивают шансы на успех. В описываемом случае одной этой ситуации хватило для качественного нервного срыва, который со временем превратился в хронический невроз.
На каком-то этапе нужно обелить себя и обратиться к специалисту. Ребенок должен понимать, что с ним объективно что-то не так: вы о нем заботитесь, а он действительно плох. Помните: родитель не может ошибаться! Вам нечего менять в своем поведении. Долой рефлексию и сомнения, воистину: у всех дети как дети, а у вас черт знает что!
Действуя подобным образом, вы сможете задать верное направление на всю его жизнь. Он никогда не будет счастлив, у него огромные шансы навсегда остаться инфантильным ребенком, он непременно издергает всех, кто окажется рядом в будущем. А главное, если повезет — ваша энергия достигнет и следующих поколений. Он перенесет все происходящее с ним и на ваших внуков. А дальше — да здравствует невротичная непобедимая вечность!
© AdMe.ru
Для начала нужно запастись терпением: дети обычно чертовски выносливы, и первые признаки невроза вы получите только со временем. Ребенок верит, что вы на его стороне, что вы принимаете его любым, и, чтобы вам удалось основательно разрушить эту веру или хотя бы ее часть, придется как следует потрудиться.
Нужно постоянно подчеркивать, что ребенок для вас недостаточно хорош, что вы ожидаете большего, что его нельзя считать достаточно послушным / усердным / успешным и т. п. Желательно при этом как можно чаще приводить в пример других детей и самих себя в детстве. Сравнение не в пользу ребенка, и его недовольство собой — основа хорошего невроза. Постепенно у него расшатается вера в себя, и он начнет проявлять долгожданные первые невротические признаки.
Теперь главное — не останавливаться на достигнутом. Предположим, налицо навязчивое обкусывание ногтей. Начинайте почаще упоминать это, а еще лучше — категорически запрещайте кусать ногти. Если чувствуете в себе силы бить по рукам — просто идеально. Это вгонит его в еще большее напряжение, появится несколько взаимоисключающих очагов внимания, и дело будет двигаться намного быстрее.
То же самое с кусанием губ, отведением взгляда в сторону, верчением чего-либо в руках и так далее. Употребляйте в момент «серьезного разговора» побольше фраз и оборотов типа «Смотри мне в глаза, у тебя что, совесть нечиста?», «Опусти руки, перестань все время что-то теребить!», «Прекрати кусать сам себя, лучше бы зубы почистил» и тому подобное. Все это закрепляет неуверенность в себе и приводит к желаемым результатам.
Очень хорошо также посильнее напугать, например, так: «Будешь кусать ногти — с тобой никто не захочет общаться» или «Такие плаксы никогда ничего не достигнут», «Если будешь так себя вести, я с тобой больше не буду разговаривать».
Подчеркивайте все время, что вас интересует не ребенок, а его достижения: учеба, умение играть в правильные игры, способность вызывать похвалу других и пр. Прекрасно, если у вас есть союзники: школа, в которой часто публично демонстрируется его совершенная никчемность, родственники и знакомые, которые выражают неприятное удивление теми или иными его качествами. Не забывайте напоминать, что для вас исключительно важно мнение других людей о нем.
Старайтесь в любой ситуации находить причину для недовольства. Ребенка нужно довести до состояния, в котором он понимает, что не может быть в безопасности. В любой, даже очень приятной ситуации мама и папа могут найти признаки его плохого поведения. Обращайте внимание на мелочи: «Не беги», «Не кричи», «Сиди ровно», «Правильно держи ложку», «Надень другую одежду», «Переделай задание» — все годится в дело.
Не оставляйте ему времени на самого себя: он должен быть постоянно занят чем-то важным (важным, естественно, с вашей точки зрения). Он должен как следует уяснить: только вы решаете, что в жизни действительно имеет смысл.
На каком-то этапе нужно обелить себя и обратиться к специалисту. Ребенок должен понимать, что с ним объективно что-то не так: вы о нем заботитесь, а он действительно плох. Помните: родитель не может ошибаться! Вам нечего менять в своем поведении. Долой рефлексию и сомнения, воистину: у всех дети как дети, а у вас черт знает что!
Действуя подобным образом, вы сможете задать верное направление на всю его жизнь. Он никогда не будет счастлив, у него огромные шансы навсегда остаться инфантильным ребенком, он непременно издергает всех, кто окажется рядом в будущем. А главное, если повезет — ваша энергия достигнет и следующих поколений. Он перенесет все происходящее с ним и на ваших внуков. А дальше — да здравствует невротичная непобедимая вечность!
© AdMe.ru
no subject
Date: 2015-06-19 03:32 am (UTC)Невроз получается просто - три раза на одно и то же ребёнка захвалсть, четвёртый - забиться в истерике, накричать, обругать, расплакаться, не разговаривать и игнорировать. И так - со всем, что ребёнок делает. Невроз - как с куста!
no subject
Date: 2015-06-19 04:12 am (UTC)no subject
Date: 2015-06-19 03:38 am (UTC)а это пособие только сейчас появилось? или эти знания витают в воздухе?
такое ощущение, что моя мама точно знала, как действовать... не всё учла, правда, но про "не коси глаза!", "выпрями спину", "не грызи ногти" и прочее - прямо вот слышу ее голос.
no subject
Date: 2015-06-19 04:14 am (UTC)no subject
Date: 2015-06-19 05:07 am (UTC)самый перлатый перл от мамы: "Поплыла наша баржа...." (это она в окошко смотрела и рукой мне махала, когда я уходила куда-нибудь)... мне почти сорок, но выходя из подъезда родительской квартиры, я всегда чувствую эти слова себе в спину, хотя уже давно мама не та, и я - совсем другая...
no subject
Date: 2015-06-19 05:48 am (UTC)no subject
Date: 2015-06-19 11:06 am (UTC)no subject
Date: 2015-06-19 03:47 am (UTC)Очень, очень, на мой взгляд, интересно то, о чем он пишет. И как.
no subject
Date: 2015-06-19 04:53 am (UTC)Чудесный такой способ, да.
no subject
Date: 2015-06-19 06:24 am (UTC)no subject
Date: 2015-06-19 06:28 am (UTC)Никак нельзя допустить такое.
Это ж форменный хаос и беззаконие=)
no subject
Date: 2015-06-19 11:42 pm (UTC)no subject
Date: 2015-06-20 04:40 am (UTC)Почему с удовольствием - эти рычаги перестали на мне работать и это позволило наблюдать игру сценария "проломи личные границы" со стороны.
no subject
Date: 2015-06-19 07:04 am (UTC)no subject
Date: 2015-06-19 11:56 am (UTC)no subject
Date: 2015-06-19 12:42 pm (UTC)Самое интересное, когда понимаешь, как глубоко лежит этот сценарий, не в одном поколении, раз за разом, одни и те же любимые грабли.
no subject
Date: 2015-06-19 02:51 pm (UTC)Теперь родня давит на совесть - он хотел тебя с др поздравить, а ты трубку не берёшь...
no subject
Date: 2015-06-19 05:37 pm (UTC)В свое время мне удалось наладить диалог с папой без повышенных тонов с его стороны, когда на все его нервные крики (он мог накричать на меня по телефону, мы в разных города живем) я спокойно пережидала и потом уточняла, что сказать-то хотел? Добавляла , что я его понимаю и даже во многом разделяю его возмущение, можно сказать по всем пунктам протокола, но не уловила месседж. И он повторял что хотел, но уже спокойно. И как-то раз-другой, и все, криков больше не стало, отдачи же нет.
Еще такой прием подскажу, он чисто психологический, но работает на невербалке: когда кто-то на Вас кричит, особенно близкие, не отвечайте и мысленно накройте крикуна большим граненым стаканом. Вот прямо удерживайте этот образ, сосредоточьтесь на нем, что этот человек под стаканом, весь его гнев там, в замкнутом пространстве. Гнев крикуна иссякнет за считанные минуты и он очень быстро отучится повышать голос. Очень трудно вопить в пустоту, даже когда небеса клянут за всякие несчастья, и то адресно обращаются, считается, что небеса типа слушают, ага. А просто так вопить слишком затратно =) вхолостую запугивание не работает =)
no subject
Date: 2015-06-19 06:03 pm (UTC)no subject
Date: 2015-06-19 06:07 pm (UTC)no subject
Date: 2015-06-19 06:11 pm (UTC)Приходится игнорить.
no subject
Date: 2015-06-19 06:15 pm (UTC)И прорабатывать собственные границы, тот самый стержень личности, эго, которое не позволяет принимать чужие импринты как должное.
Когда-то мне казались наши столкновения трагедией, драмой, сейчас я просто вижу фарс, бесконечную балаболку неосознанного сценария, в который стало скучно играть. Защиты даже не включаются, не на что. Не на глупость же?
no subject
Date: 2015-06-19 06:18 pm (UTC)no subject
Date: 2015-06-19 06:19 pm (UTC)no subject
Date: 2015-06-19 06:20 pm (UTC)no subject
Date: 2015-06-24 07:01 pm (UTC)no subject
Date: 2015-06-25 08:50 am (UTC)Главная фишка приема со стаканом это дистанцирование себя и своей личной границы от воздействия абьюзера, который эту границу будет ломать. То есть агрессор перестает быть "большой и сильной значимой фигурой", которую надо превозмочь, происходит сегрегация от нее и от ситуации и становится легче действовать согласно своим целям.
no subject
Date: 2015-06-19 11:43 pm (UTC)Перевод "как ты смеешь сопротивляться, когда я решил об тебя негатив разрядить?!"
no subject
Date: 2015-06-19 11:49 pm (UTC)no subject
Date: 2015-06-19 05:53 am (UTC)Сейчас отстояла своё право на верчение в руках предметов, ну и все мои друзья привыкли)) Пусть будет, чтобы снимать часть напряжения. Интересно, дойду ли я до такого момента, что мне станет это не нужно.
no subject
Date: 2015-06-19 06:23 am (UTC)no subject
Date: 2015-06-19 06:58 am (UTC)Пока что я использую цепочки-удлиннители для бус))
no subject
Date: 2015-06-20 05:51 am (UTC)no subject
Date: 2015-06-20 12:24 pm (UTC)no subject
Date: 2015-06-19 06:23 am (UTC)http://zicer.livejournal.com/34851.html
Очень его люблю за вдумчивый подход к педагогике.
no subject
Date: 2015-06-19 07:57 am (UTC)no subject
Date: 2015-06-19 08:33 am (UTC)no subject
Date: 2015-06-19 12:23 pm (UTC)no subject
Date: 2015-06-19 04:55 pm (UTC)Все про меня
no subject
Date: 2015-06-19 08:07 pm (UTC)no subject
Date: 2015-06-19 10:32 pm (UTC)Что вы подразумевали под "взаимоискл. очагами внимания"? Что-то вроде "почему посуду не помыл? - ты нормально мыть не умеешь, дай я сама"? Или что-то другое?
no subject
Date: 2015-06-20 05:46 am (UTC)Это можно уточнить у автора http://zicer.livejournal.com/34851.html
no subject
Date: 2015-06-20 01:10 am (UTC)no subject
Date: 2015-06-24 06:29 am (UTC)no subject
Date: 2015-06-24 06:53 am (UTC)- Посмотреть с более широкой перспективы: откуда стыд взялся? Кому было выгодно, чтобы вы прятали свои движения?
- Заглянуть под стыд: какие там еще могут быть эмоции. Чаще всего там злость обнаруживается, на которую наложен запрет.
no subject
Date: 2015-06-25 06:37 am (UTC)И такая установка стоит практически за всеми моии текущии проблемами и токсичными чувствами. Ядро травмы, похоже.